Pandemi COVID-19 mendorong transformasi digital di pendidikan tinggi Indonesia, khususnya melalui penyelenggaraan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ). Penelitian ini menganalisis implementasi kebijakan PJJ pasca-pandemi serta faktor-faktor yang memengaruhi kepatuhan perguruan tinggi terhadap Permendikbudristek Nomor 7 Tahun 2020. Dengan pendekatan deskriptif kualitatif, studi kasus dilakukan di Direk…