Skripsi
STUDI KASUS TENTANG FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI KINERJA GURU PEGAWAI NEGERI SIPIL DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA 7 KOTA BEKASI
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui motivasi kinerja, yang seharusnya para karyawan bisa bekerja secara profesional dan penuh optimis serta semangat dalam pekerjaan. Mengetahui dan menganalisis faktor internal dan eksternal yang memengaruhi motivasi kinerja guru (PNS), termasuk didalamnya ada peran lingkungan kerja, dukungan pihak sekolah, persepsi guru dalam meningkatkan motivasi kinerja metode yang saya gunakan ialah metode penelitian secara kualitatif dan pendekatan case study (studi kasus). polit dan beck (2004) menjelaskan, dalam hal ini pandangan dan kebiasaan orang menjadi dasar di dalam bentuk pendekatan ini. Yayasan, organisasi, personal dan lain-lain menjadi hal yang subjek dalam penelitian ini diharuskan tertata dan berkesinambungan yang mana sang peneliti harus teliti dan mendalami kasus tersebut. dapat dipahami bahwa motivasi guru dalam mencapai target kerja dipengaruhi oleh kombinasi antara dorongan yang berasal dari dalam diri individu dan dukungan yang diberikan oleh lingkungan organisasi. Komunikasi yang efektif, sosialisasi kebijakan yang jelas, pelatihan yang berkesinambungan, serta pendampingan selama proses implementasi kebijakan menjadi faktor yang membantu guru beradaptasi terhadap perubahan tanpa mengurangi semangat kerja. Dukungan memberikan rasa percaya diri secara umum dapat dikatakan bahwa motivasi kinerja Guru Pegawai Negeri Sipil di SMP Negeri 7 Kota Bekasi berada pada kondisi yang cukup baik. Hal tersebut tercermin dari tingginya komitmen guru dalam menjalankan tugas, kemampuan untuk beradaptasi terhadap berbagai perubahan, kemauan untuk terus meningkatkan kompetensi, serta adanya dukungan dari lingkungan sekolah yang kondusif. baik dari sisi internal maupun eksternal motivasi kinerja
Tidak tersedia versi lain