Skripsi
Analisis Akselerasi Pangkat Pegawai Perempuan dengan Konsep Triple Burden di Biro Kepegawaian Mahkamah Agung Republik Indonesia
Dalam penelitian ini, tujuan yang ingin diperoleh adalah mengetahui pengaruh pendidikan terhadap kinerja pegawai di Pusat Pendidikan dan Pelatihan Manajemen Pertahanan Badan Diklat Kementerian Pertahanan. Urgensi yang diidentifikasi pada penelitian yang sudah dilakukan yaitu kurangnya informasi mengenai pendidikan yang dimiliki oleh pegawai dan penilaian SAKIP yang dimiliki oleh Kementerian Pertahanan yaitu diangka 66,54. Pendekatan yang digunakan pada penelitian yakni kuantitatif. Jumlah sampel yang digunakan sebanyak 41 pegawai. Data dikumpulkan melalui angket tertutup yang terdiri dari tiga indikator utama: jenjang pendidikan, kesesuaian jurusan, dan kompetensi. Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif untuk mengukur mean dari masing-masing indikator dan mengidentifikasi hubungan antara variabel-variabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mean dari seluruh indikator berada dalam kategori baik, dengan indikator jenjang pendidikan mendapatkan skor tertinggi. Hal ini menunjukkan bahwa indikator jenjang pendidikan merupakan komponen yang paling unggul dalam kinerja yang dimiliki oleh pegawai. Secara keseluruhan, pendidikan yang dimiliki oleh pegawai memiliki dampak signifikan dalam meningkatkan kinerja pegawai. Berdasarkan temuan ini, direkomendasikan agar manajemen sumber daya manusia dapat menyusun grand design pengembangan pegawai dimulai dari tahap perencanaan, pelaksanaan, hingga evaluasi serta mendorong pegawai untuk melakukan pengembangan melalui pendidikan agar kebutuhan keterampilan dan latar belakang pendidikan yang sesuai dapat diidentifikasi. Selanjutnya, diharapkan hasil penelitian berikutnya dapat mengikutsertakan variabel lain seperti produktivitas kerja, dan lingkungan kerja agar hasil penelitian dapat memberikan gambaran dengan lebih kompleks dan akurat.
Ketersediaan
Informasi Detail
- Judul Seri
-
-
- No. Panggil
-
311 SMSDA 2024
- Penerbit
- Jakarta : Politeknik STIA LAN Jakarta., 2024
- Deskripsi Fisik
-
-
- Bahasa
-
Indonesia
- ISBN/ISSN
-
2120011094
- Klasifikasi
-
NONE
- Tipe Isi
-
-
- Tipe Media
-
-
- Tipe Pembawa
-
-
- Edisi
-
-
- Subjek
- Info Detail Spesifik
-
-
- Pernyataan Tanggungjawab
-
Luthfyna Yanti
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Lampiran Berkas
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar