Skripsi

Peningkatan Penerapan Analisis Kuantitatif Dalam Evaluasi Pelatihan Di Pusat Pembinaan Pendidikan Dan Pelatihan Perencana Bappenas

---

Tujuan dari penelitian ini untuk menggali faktor-faktor implementasi evaluasi pelatihan di Pusbindiklatren Bappenas serta merumuskan perbaikan dalam pelaksanaan evaluasi pelatihan di Pusbindiklatren Bappenas. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus yaitu penelitian yang dilakukan berfokus pada suatu kasus tertentu untuk diamati dan dianalisis secara cermat sampai tuntas. Adapun metode pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara dengan 5 (lima) orang key informan serta telaah dokumen. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa analisis kuantitatif belum digunakan dalam evaluasi pelatihan di Pusbindiklatren Bappenas karena dari persepsi kegunaan dirasa kurang mendalam dan meluas kegunaannya tidak seperti evaluasi dampak. Serta dari sisi persepsi kemudahan disimpulkan bahwa dalam penggunaannya tidak terlalu mudah karena terkendala sumber daya manusia dan penggunaan tools-nya. Namun karena melihat banyak manfaat dari analisis kuantitatif ini Pusbindiklatren menyatakan ketertarikan dan minatnya untuk menggunakan analisis ini. Untuk dapat meningkatkan penggunaan analisis kuantitatif dalam evaluasi pelatihan Pusbindiklatren Bappenas adalah dengan membangun persepsi kegunaan dan persepsi kemudahan sehingga akan berpengaruh terhadap niat Pusbindiklatren untuk menggunakan analisis kuantitatif jika merasa analisis ini bermanfaat dan mudah digunakan. Persepsi kemudahan dapat terbangun dengan adanya sumber daya manusia yang sudah menguasai tools dalam melakukan analisis kuantitatif, saran untuk dapat menguasainya adalah dengan mengikuti kursus, mendapatkan pengalaman praktis, mendapatkan sertifikasi serta membaca literatur terkait pemikiran serta analisis kuantitatif sehingga dapat meningkatkan penerapan analisis kuantitatif dalam evaluasi pelatihan di Pusbindiklatren Bappenas.

---

Ketersediaan

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

046 SMSDMA 2023

Penerbit

Jakarta : Politeknik STIA LAN Jakarta., 2023

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

2020321299

Klasifikasi

NONE

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Skripsi MDSM

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Nita Agustin

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar